Losujemy tematy, którymi zajmować się będą szczegółowo:

1. oświetlenie miejskie i sygnalizacja uliczna
2. dworzec kolejowy
3. czujniki stosowane w przestrzeni miejskiej
4. zabezpieczenia w banku
5. kolejki i licznik odwiedzających instytucje.

Zadaniem każdego z zespołu będzie zbudowanie działającego modelu instalacji w miniaturze, symulującej działanie miejskiego systemu o wylosowanej tematyce. Np. modelu skrzyżowania z działającą sygnalizacją świetlną.

Uczniowie osiągną swe cele z wykorzystaniem zestawu BeCreo składającego się z aplikacji informatycznej oraz rozbudowanego zestawu czynników: http://becreo.eu.

Następnie wszystkie zespoły samodzielnie zapoznają się z wylosowaną tematyką korzystając z aplikacji BeCreo oraz zasobów informacyjnych Internetu (wyszukują m.in. informacje na temat nieznanych im pojęć związanych z elektroniką) i rozpoczną montaż modelu rozwiązania z obszaru „smart city”.
Uczniowie mogą dokumentować swoją pracę za pomocą smartfona lub aparatu. 

Zadaniem uczniów jest także wprowadzenie do modelu modyfikacji - usprawnień, które można by realnie zastosować w mieście.
Następnie każdy zespół szczegółowo prezentuje swój model wszystkim uczniom, tak aby zrozumieli oni zasadę działania i proces, jaki obsługuje rozwiązanie. Wszystkie prezentacje kończy nasze podsumowanie, w ramach którego wskazujemy na praktyczne zastosowania zrealizowanych rozwiązań w przestrzeni współczesnego miasta i na korzyści, jakie uzyskują dzięki temu mieszkańcy.

Internet rzeczy -  

Przykłady futurystycznych wizji takich miast na świecie:

WARSZAWA Smart City: